【图文】伟德bevictor中文版官网校园网二期工程系统集成项目顺利通过验收

2004年6月28日上午，受伟德bevictor中文版官网校园网二期工程建设领导小组委托，伟德bevictor中文版官网实验室设备处在伟德bevictor中文版官网网络信息中心会议室主持召...

电视专题节目《青春的选择——走进伟德bevictor中文版官网》收看通知

中国教育电视台-1将连续播出专题节目《青春的选择——走进伟德bevictor中文版官网》，该专题内容丰富，将展示学校教学、科研、社团等多方面风采，欢迎大...

【图文】校理论学习中心组专题研讨教育教学质量

校理论学习中心组专题研讨教育教学质量 党委书记焦文俊主持会议 副校长孙逢春作专题发言 研究生院副院长梅文博作专题发言 副校长赵长禄发言...

【图文】我校举行校友工作会议

2004年6月16、17两日我校校友工作会议在伟德bevictor中文版官网国际教育交流大厦隆重召开。出席会议的校领导有：校党委书记焦文俊、校长匡镜明、...

【图文】校领导看望无偿献血学生

２００４年６月２２日上午，党委书记焦文俊，校长匡镜明，常务副校长李志祥以及副书记、副校长杨宾，副校长侯光明，孙逢春一行来到远志楼献血站...

关于2004年暑假放假安排的通知

校办字〔2004〕29号 各学院、部、处级单位： 根据学校校历安排，经主管校领导批准同意，现将我校今年暑假放假安排通知如下： 2004...

【图文】焦文俊主持召开迎接党建评审动员大会

动员大会在七号报告厅召开 ２００４年６月１８日，由校党委书记焦文俊主持召开的关于做好北京市党建和思想政治工作先进普通高校评审迎评工作动...

【图文】马祖光先进事迹报告震撼我校师生

马祖光先进事迹报告震撼我校师生 “他用自己的实际行动实现了‘在利益前不伸手，在奉献上走在前面’的光辉誓言。”中国科学院院士、哈尔滨工业...

2004年毕业生上网帐户销户名册

点击打开链接 研究生（所有学院） 本科生（含双学位）按班级、学号排序： 信息科学技术学院 机电工程学院 机械与车辆工程学院 材料科学与...

【图文】伟德bevictor中文版官网首届“研究生学术论坛”总结表彰大会隆重召开

　　6月10日下午，伟德bevictor中文版官网首届“研究生学术论坛”总结表彰大会在中心教学楼一层报告厅隆重召开。 　　校党委书记焦文俊、校长兼研究生...

伟德bevictor中文版官网聘任董海山院士为顾问教授

2004年6月7日上午9时，伟德bevictor中文版官网化工与环境学院聘任中国工程院院士董海山担任顾问教授仪式在主楼三楼会议室举行。参加仪式的有校长匡...

关于加强夏季安全用电管理的紧急通知

校办字〔2004〕28号 各学院、部、处级单位： 随着夏季的到来，我校用电量巨增。已接近变压器允许的负荷值；造成由大钟寺文教站供学校的...

理工大厦、国际教育交流大厦部分房间招租启事

我校理工大厦、国际教育交流大厦尚有部分空余面积对外招租，欢迎校内外朋友垂询，价格面 议。 联系人：田女士、陈先生 电话：6891292...

管理与经济学院组织教职工参观革命圣地西柏坡

在全党上下认真学习贯彻十六届三中全会精神的热潮中，在全校党风廉政教育月的活动中，４月２４、２５日管理与经济学院党委、工会组织学院50余...

【图文】“安全生产月”国防科工委检查团到我校检查安全工作

] 6月7日下午， 常务副校长李志祥等陪同检查团检查我校监控中心工作 监控中心中控室 保卫处处长李汉军在向检查团介绍监控系统工作情况 ...

【图文】伟德bevictor中文版官网党委理论学习中心组专题学习党员纪律条例

学校启动无房新职工国家住房补贴

关于发放无房新职工国家住房补贴的通知 各学院、机关党委、直属总支、后勤党委、产业总支、体育部： 　　根据学校住房补贴资金总体安排，今年...

【图文】校理论学习中心组专题研讨学科特区建设

2004年5月26日，我校理论学习中心组在校招待所六层会议室举行扩大学习，就《开拓创新、求实务真、加快学科特区建设》专题进行学习。 校...

【图文】教育部验收评估我校工科基础课程教学基地

2004年5月23日,伟德bevictor中文版官网国家工科基础课程教学基地验收评估汇报会在国际教育交流中心报告厅举行。教育部评估工作专家组陈关龙教授、...

2004年5月9日教育部正式批准伟德bevictor中文版官网珠海学院成立

为适应二十一世纪国家高等教育的发展需要,积极应对经济全球化和加入WTO对高等教育的发展带来的机遇和挑战,经国家教育部批准,伟德bevictor中文版官网...

工会系统组织慰问我校劳动模范

劳动模范是我校各个工作岗位上的杰出代表，是我校宝贵的财富。在“五一”国际劳动节前夕，我校各级工会组织对市级劳动模范以不同形式进行了慰问...